Βιοφιλικός σχεδιασμός: Γιατί πρέπει να το χρησιμοποιήσετε στην τάξη του σπιτιού σας

Η έναρξη μιας νέας σχολικής χρονιάς πυροδοτεί πάντα την ανησυχία για την ελπίδα για έναν δροσερό δάσκαλο, για να κάνει φίλους και να πάρει καλούς βαθμούς. Φέτος, με την εκπαίδευση εντός σχολείου σε αναμονή σε πολλά μέρη, υπάρχει ένα εντελώς νέο επίπεδο άγχους για τους γονείς που δημιουργούν τις τάξεις στο σπίτι.

Είτε σχεδιάζετε μια πανδημία με φίλους είτε μετατρέπετε μια γωνιά της τραπεζαρίας, μπορεί να θέλετε να βελτιώσετε τον χώρο εκμάθησής σας με στοιχεία από τον φυσικό κόσμο. Οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι όταν μια τάξη μαθηματικών στο Green Street Academy στη Δυτική Βαλτιμόρη εμποτίστηκε με φυσικά σχέδια και απόψεις, οι μαθητές αγχώθηκαν λιγότερο και έμαθαν περισσότερα. Το πείραμα του 2018 ήταν μια δοκιμή βιοφιλικού σχεδιασμού, μια φιλοσοφία που πιστεύει ότι οι άνθρωποι χρειάζονται μια σύνδεση με τη φύση για να ευδοκιμήσουν και να είναι ευτυχισμένοι.

Jim Determan, επικεφαλής αρχιτέκτονας του Κρεγκ Γκόλντεν Ντέιβις, ξεκίνησε το έργο επειδή πιστεύει στη δύναμη του «σχεδιασμού να συμβάλει στη μάθηση και την ευημερία των μαθητών», λέει. Συγκέντρωσε μια ομάδα που περιλάμβανε νευροεπιστήμονα, κοινωνικό λειτουργό δημόσιας υγείας, καθηγητή αρχιτεκτονικής και συμβούλους οικολογικών κτιρίων Terrapin Bright Green να επανασχεδιάσει την τάξη του σχολείου τσάρτερ με εύκολα και σχετικά φθηνά βιοφιλικά στοιχεία σε τέσσερις περιοχές του δωματίου:

Windows

Οι σχεδιαστές κάλυψαν παράθυρα με Mecho Shade Systems ThermoVeil λευκές αποχρώσεις 3% με προσαρμοσμένο μοτίβο δέντρων σκιών δέντρου. Οι αποχρώσεις ανεβοκατεβαίνουν αυτόματα για μεγιστοποίηση του ηλιακού φωτός. Αναδημιουργήστε το εφέ με απόλυτες προσαρμοσμένες αποχρώσεις κυλίνδρων με μοτίβο σκιάς δέντρου.

Οροφή

Πρόσθεσαν κυματιστές Διογκώστε ακουστικά πλακάκια οροφής από το Turf Design. Οι μαθητές κοιτούσαν τα κύματα για 10 δευτερόλεπτα όταν άρχισαν να αισθάνονται άγχος. Κάντε το ίδιο με Ακουστικός αφρός οροφής με κορδέλα Whisperwave, Αυτό πλακάκι από μπαμπού, ή Fasade Dunes πλακάκι οροφής.

Τείχη

Designtex δημιούργησε μια προσαρμοσμένη επαναλαμβανόμενη ταπετσαρία μοτίβου φύλλων για το επάνω περίγραμμα του δωματίου. Αναδημιουργήστε το εφέ με μια φυσική εκτύπωση, όπως το εικονικό Μοτίβο Μαρτινίκα από το CW Stockwell, ή μια φυλλώδης επιλογή παρακάτω.

Δάπεδα

Η ομάδα επέλεξε ένα εμπορικό χαλί Interface που ονομάζεται Prairie Grass που προκαλεί ψηλό γρασίδι σε ένα χωράφι. Μοτίβα Flor Biscayne Breeze, Ανάμεσα στα Αγριολούλουδα, και Αναγνώστης παλάμης έχουν παρόμοια διάθεση.

Στη συνέχεια - και αυτό ήταν μεγάλο - αφαίρεσαν τα γραφήματα, τους κανόνες και τις αφίσες που ακαταστατούν στους τοίχους μιας τυπικής τάξης. Η απλοποίηση του δωματίου διευκολύνει την εστίαση, λέει ο νευροεπιστήμονας του Salk Institute Tom Albright, PhD. Αντ 'αυτού, οι μαθητές κρατούσαν τις ανακοινώσεις και τις υπενθυμίσεις της τάξης σε συνδετικό υλικό.

Αλλά η πιο βαθιά αλλαγή μπορεί να ήταν ο κήπος με τους ανθισμένους θάμνους και τα δέντρα που φυτεύτηκαν έξω από την τάξη. Απλά ξοδεύοντας 40 δευτερόλεπτα κοιτώντας μια φυσική σκηνή μπορεί να μειώσει το άγχος. «Δεν πρόκειται μόνο για αξεσουάρ και εσωτερική διακόσμηση ή για την υλικότητα του δωματίου», λέει η Maryanne Akers, κοσμήτορας της Αρχιτεκτονικής Σχολής του Morgan State University στη Βαλτιμόρη. «Είναι πραγματικά βυθισμένο στη φύση. Αυτό πραγματικά βοηθάει τα παιδιά ».

Ο κοινωνικός επιδημιολόγος Paul Archibald χρησιμοποίησε ένα σφυγμό για να παρακολουθεί τον καρδιακό ρυθμό στην αρχή, τη μέση και το τέλος του η μέρα για τους μαθητές τόσο στη βιοφιλική τάξη όσο και στην τάξη μαθηματικών ελέγχου, η οποία δεν είχε τίποτα από τα εμπνευσμένα από τη φύση αλλαγές. Μέχρι το τέλος του έτους, μόλις το 35% των μαθητών στη βιοφιλική τάξη δήλωσαν ότι ένιωθαν άγχος, σε σύγκριση με το 65% των μαθητών στην τάξη ελέγχου. Η μεγαλύτερη πτώση των επιπέδων στρες συνέβη τον Απρίλιο, όταν ο κήπος άνθιζε. Και κατά μέσο όρο, οι μαθητές στη βιοφιλική τάξη βελτίωσαν τις βαθμολογίες των εξετάσεων τους 3 φορές περισσότερο από εκείνους του ελέγχου, οπότε μάθαιναν περισσότερα.

«Μέχρι το τέλος του έτους, η τάξη μαθηματικών ήταν η τάξη στην οποία ήταν ενθουσιασμένοι», λέει ο Κρίσταλ Χάρντεν, διευθύνων σύμβουλος της Green Street Academy.

Ο Ντέτερμαν άρεσε να ακούει τους μαθητές να λένε ότι η τάξη αισθάνθηκε ειρηνική και ξεκούραστη. Ελπίζει ότι η επιτυχία του βιοφιλικού πειράματός τους στην τάξη, που χρηματοδοτήθηκε από το Αμερικανικό Ινστιτούτο Αρχιτεκτόνων, μπορεί να αποτελέσει πρότυπο για τον επανασχεδιασμό τάξεων παντού. "Γνωρίζουμε ότι ο σχεδιασμός του φυσικού χώρου συμβάλλει στην καλύτερη μάθηση", λέει ο Ντέτερμαν. «Μόλις το γνωρίζετε, είναι σχεδόν κακή πρακτική να μην το εφαρμόσετε.»

Μαρία Γ. Η Hunt είναι δημοσιογράφος με έδρα το Όκλαντ, όπου γράφει για το σχεδιασμό, το φαγητό, το κρασί και την ευεξία. Ακολουθήστε την στο instagram @thebubblygirl.

Ακολουθήστε το House Beautiful on Ίνσταγκραμ.

Αυτό το περιεχόμενο δημιουργείται και συντηρείται από τρίτο μέρος και εισάγεται σε αυτήν τη σελίδα για να βοηθήσει τους χρήστες να παρέχουν τις διευθύνσεις ηλεκτρονικού ταχυδρομείου τους. Mayσως μπορείτε να βρείτε περισσότερες πληροφορίες σχετικά με αυτό και παρόμοιο περιεχόμενο στο piano.io.