Desain Biofilik: Mengapa Anda Harus Menggunakannya di Ruang Kelas Rumah Anda

Awal tahun ajaran baru selalu memicu kecemasan seputar harapan guru yang keren, berteman, dan mendapat nilai bagus. Tahun ini, dengan penundaan instruksi di sekolah di banyak tempat, ada tingkat stres baru bagi orang tua yang mendirikan ruang kelas di rumah.

Baik Anda merencanakan pod pandemi dengan teman atau mengubah sudut ruang makan, Anda mungkin ingin meningkatkan ruang belajar Anda dengan elemen dari alam. Peneliti menemukan bahwa ketika kelas matematika di Akademi Jalan Hijau di Baltimore Barat diresapi dengan desain dan pemandangan alam, siswa tidak terlalu stres dan mereka belajar lebih banyak. Eksperimen 2018 adalah ujian desain biofilik, sebuah filosofi yang percaya bahwa manusia membutuhkan koneksi ke alam untuk berkembang dan bahagia.

Jim Determinan, arsitek utama dari Craig Gaulden Davis, memulai proyek karena dia percaya pada kekuatan "desain untuk berkontribusi pada pembelajaran dan kesejahteraan siswa," katanya. Dia mengumpulkan tim yang terdiri dari ahli saraf, pekerja sosial kesehatan masyarakat, profesor arsitektur, dan konsultan bangunan hijau

Terrapin Hijau Cerah untuk mendesain ulang ruang kelas sekolah piagam dengan elemen biofilik yang mudah dan relatif murah di empat area ruangan:

jendela

Desainer menutupi jendela dengan Sistem Naungan Mecho Nuansa putih ThermoVeil 3% dengan pola pohon kustom bayangan pohon. Nuansa otomatis dinaikkan dan diturunkan untuk memaksimalkan sinar matahari. Buat kembali efeknya dengan nuansa roller kustom belaka dengan pola bayangan pohon.

Langit-langit

Mereka menambahkan bergelombang Ubin langit-langit akustik yang membengkak oleh Desain Rumput. Siswa akan melihat gelombang selama 10 detik ketika mereka mulai merasa cemas. Lakukan hal yang sama dengan Busa langit-langit akustik pita gelombang bisik, ini ubin bambu, atau Bukit Pasir Fasade ubin langit-langit.

dinding

Designtex membuat wallpaper pola daun berulang khusus untuk batas atas ruangan. Ciptakan kembali efek dengan cetakan alami, seperti ikon Pola Martinik dari CW Stockwell, atau pilihan berdaun di bawah ini.

Lantai

Tim memilih karpet komersial Antarmuka yang disebut rumput padang rumput yang membangkitkan rumput tinggi di lapangan. Pola bunga Biscayne Angin, Di antara Bunga Liar, dan Pembaca telapak tangan memiliki getaran serupa.

Selanjutnya–dan ini besar–mereka menghapus bagan, aturan, dan poster yang mengacaukan dinding ruang kelas biasa. Menyederhanakan ruangan membuatnya lebih mudah untuk fokus, kata ahli saraf Salk Institute Tom Albright, PhD. Sebagai gantinya, siswa menyimpan pengumuman dan pengingat kelas dalam map.

Tetapi perubahan yang paling besar mungkin adalah taman dengan semak-semak berbunga dan pohon-pohon yang ditanam di luar kelas. Hanya menghabiskan 40 detik melihat pemandangan alam dapat menurunkan stres. “Ini bukan hanya tentang aksesori dan desain interior atau materialitas ruangan,” kata Maryanne Akers, dekan School of Architecture di Morgan State University di Baltimore. “Ini benar-benar tenggelam di alam. Itu sangat membantu anak-anak.”

Ahli epidemiologi sosial Paul Archibald menggunakan monitor denyut nadi jari untuk melacak detak jantung di awal, tengah, dan akhir hari untuk siswa di kelas biofilik dan kelas matematika kontrol, yang tidak memiliki inspirasi alam perubahan. Pada akhir tahun, hanya 35% siswa di kelas biofilik yang mengatakan bahwa mereka merasa stres, dibandingkan dengan 65% siswa di kelas kontrol. Penurunan tingkat stres terbesar terjadi pada bulan April, ketika taman sedang mekar. Dan rata-rata, siswa di kelas biofilik meningkatkan nilai ujian mereka 3x lebih banyak daripada siswa di kelas kontrol, jadi mereka belajar lebih banyak.

“Pada akhir tahun, kelas matematika adalah kelas yang mereka senangi,” kata Crystal Harden, CEO Green Street Academy.

Determan senang mendengar siswa mengatakan kelas terasa damai dan tenang. Ia berharap keberhasilan eksperimen kelas biofilik mereka, yang didanai oleh American Institute of Architects, dapat menjadi model untuk mendesain ulang ruang kelas di mana-mana. “Kami tahu desain ruang fisik berkontribusi pada pembelajaran yang lebih baik,” kata Determan. "Begitu Anda tahu itu, hampir merupakan malpraktik untuk tidak menerapkannya."

Maria C. Hunt adalah seorang jurnalis yang berbasis di Oakland, di mana dia menulis tentang desain, makanan, anggur, dan kesehatan. Ikuti dia di instagram @thebubblygirl.

Ikuti House Beautiful di Instagram.

Konten ini dibuat dan dikelola oleh pihak ketiga, dan diimpor ke halaman ini untuk membantu pengguna memberikan alamat email mereka. Anda mungkin dapat menemukan informasi lebih lanjut tentang ini dan konten serupa di piano.io.