Програма "Нові висоти" навчає життєвих уроків середньої школи серед архітектури

Одного тижня в жовтні учні середньої школи в школі Marymount на Манхеттені прибрали підручники з математики та природничих наук обладнання та переключити свою увагу на предмет, який не часто зачіпається у шостому -восьмому класі: класичний Архітектура. Під час цього п’ятиденного відрізку студенти відвідують деякі з найяскравіших прикладів архітектури навколо свого кампусу-наприклад, будівлю Мистецького мистецтва Beaux Arts. Музей мистецтв - відкрийте для себе техніку конструкційних куполів, використовуючи моделі зі спагетті та зефіру, та поцікавтесь у областях декоративного мистецтва, у тому числі декоративного позолота. Це все частина програми New Heights, програми, розпочатої компанією Інститут класичної архітектури та мистецтва у Marymount у 2015 році, який зараз розширився до восьми шкіл (і зараховується!) по всій країні, включаючи, уперше, державні школи.

Програма виплила з розмови між президентом ICAA Пітером Лайденом та випускницею Marymount, яка зауважила про значний гендерний розрив у галузі архітектури. Запитала вона, як ми могли б зацікавити більше жінок, щоб вони стали архітекторами? Здавалося б, немає кращого місця для початку, ніж Мерімоунт, школа для дівчат, яка має достатньо відкриті можливості, щоб присвятити час у класі нетрадиційним предметам.

"Що чудово в школі Мерімоунт, так це те, що вони хочуть навчити всіх своїх дівчат бути лідерами", - каже Лайден. "Вони хочуть, щоб вони були голосними та зацікавленими. Ми дуже хотіли впровадити це на національному рівні, але це здавалося ідеальним місцем для початку ».

Директор з освіти ICAA Едіт Платтен співпрацювала з координатором навчальних планів Marymount Джилліан Паліокка для розробки набору уроки, які будуть не тільки інформативними, але й достатньо захоплюючими, щоб захопити групу середніх школярів без попередніх знань про архітектури.

"Щоразу, коли ви співпрацюєте між навчальним закладом та зовнішньою групою, потрібно багато спілкуватися, щоб забезпечити залучення учнів Педагогічно, - каже Пальокко. - Не можна просто говорити з ними і говорити цікаві речі протягом 45 хвилин і очікувати, що вони будуть схвильовані, але вони будуть володіти роботою, якщо гратимуть у роль у цьому ».

Тож Лайден та ICAA використали контакти своїх численних членів, щоб створити навчальну програму, яка поєднуватиме історію, лекції, творчі експерименти та практичне навчання та навчання на місці. Цього року студенти почули відгуки від провідних архітекторів та дизайнерів Сара Мегнесс та Майкл Ромеро - вивчали архітектуру Метрополітен -музею мистецтв та Гранд -Центрального терміналу та проходили уроки позолоти у Джеймса Бойда, Бойд Ріт.

Програма в Marymount в повній мірі використовує свої можливості в Нью -Йорку. "Ми живемо в такому архітектурно багатому, текстурованому місті, і я думаю, що легко просто переходити з місця на місце - діти та дорослі", - каже Пальокко. "Більшість із нас, як правило, не витрачають багато часу на роздуми про побудоване навколишнє середовище та пішохідні екскурсії по Верхньому Сходу Сіде дійсно оживив околиці ". Подібним чином, наступні навчальні програми в різних містах також враховують місцезнаходження уроки.

Цього року вперше в історії Нью -Хайтс студентів Marymount також заохотили подивитися на архітектуру та містобудування через соціополітичну лінзу.

"Ми думали про те, як розвинути її і поставити в контекст соціальної справедливості", - каже Ромеро, архітектор та член ICAA, який бере участь у програмі з моменту її заснування. "Окрім розмов про Дуомо та історію, красу та техніку Відродження, ми говорили про ідею того, як архітектура може створити почуття спільності та гордості - або це не так ".

На початку тижня студенти спостерігали Громадянин Джейн: Битва за місто, документальний фільм про бійку між активісткою та урбаністкою Джейн Джейкобс та відомим нью -йоркським "силовим брокером" та майстром -будівельником Робертом Мозесом. Цей фундамент став мостом між архітектурою як естетичним предметом та її культурним та політичним впливом.

"Однією з основних тем є розширення прав і можливостей жінок та намагання залучити більше жінок в архітектурі та суміжних сферах, але на додаток до цього ми хочемо дослідити, як це Прекрасна архітектура, і ці чудові вулиці в районах, будь то Нью-Йорк чи Чикаго чи інше, були знищені за "прогрес",-каже Ромеро. "І це були райони, які, як правило, були біднішими або кварталами меншин".

Завдяки цьому студенти дізналися про такі райони, як Бронзвілль, район Чикаго, відомий як оазис афроамериканської культури та бізнесу на початку 20 -го століття (його часто називали Чорною метрополією), і який, за словами Ромеро, був "видовблений" житлом з обмеженою расовою приналежністю, автомагістралями та іншими урядами проектів. "Ми бачимо втрату спільноти", - каже він.

"Використовуючи архітектуру, щоб рухатися в цьому напрямку", Ромеро каже, що сподівається прищепити студентам більш критичний спосіб погляду на оточення. "Я знаю, що всі вони не підуть на архітектуру, але я сподіваюся, що, можливо, через 15, 20 років вони запам'ятають це мало програми, і як це, можливо, змусило їх побачити речі по -іншому про побудоване середовище та те, як вони рухаються світ ».

Дізнайтесь більше про New Heights та зробіть пожертву тут.

Слідкуйте за House Beautiful на Instagram.

Цей вміст створюється та підтримується третьою стороною та імпортується на цю сторінку, щоб допомогти користувачам надавати свої електронні адреси. Ви можете знайти більше інформації про цей та подібний вміст на piano.io.